En aquesta edició, la temàtica del projecte girava entorn de l’arqueologia. Els participants havien d’investigar les diferents problemàtiques amb què s’enfronten els arqueòlegs en l’actualitat i, a partir d’aquesta recerca, seleccionar-ne una i proposar una possible solució.

Durant el primer i el segon trimestre, els alumnes han estat treballant intensament en aquest projecte. En el marc de la seva investigació, van rebre la visita de dues persones vinculades al món de l’arqueologia, que els van orientar en la recerca i van avaluar la viabilitat de la proposta desenvolupada. A més, també van realitzar una sortida al museu Mammuthus de la Canonja, on van poder conèixer de prop com és el procés d’excavació i què es fa quan apareixen troballes amb valor arqueològic.

A banda del projecte d’investigació, el programa també posa a prova les habilitats de programació i d’enginyeria dels participants. Els alumnes han de dissenyar i construir el seu propi robot, capaç de resoldre fins a 15 missions plantejades en forma de petits reptes. Malgrat ser el primer any de participació, els resultats han estat molt positius: l’equip ha aconseguit programar solucions per a gairebé totes les missions.

A més, el jurat va destacar especialment l’alegria i l’entusiasme amb què els alumnes van afrontar la competició, valors que defineixen clarament l’esperit de l’equip.

Enhorabona, Brickology Team!